编者按：本文转自公众号华章管理，作者康至军，创业邦获授权转载。
恐怕没有人会反对，组织如果采取传统自上而下的控制式管理，将会遇到很大的麻烦。
其实不仅是组织，管理者也同样如此。
合益咨询的一项定量研究明确指出，指令式的管理风格，将对组织氛围形成严重的破坏，进而影响组织绩效。
作为一位长寿的智者，德鲁克历经工业时代的鼎盛时期，晚年又亲眼目睹知识社会和互联网社会的到来。
在大时代的转换中，德鲁克比任何人都感受到新时代带来的冲击，以及传统上司与下属关系的解体。以下，Enjoy：
01 管理1.0：命令与控制
今天我们习以为常的概念，如自我管理团队等，早在80多年前，德鲁克就已经提出，但囿于种种原因未能实施，因此也被德鲁克称为自己最沉痛的失败。
他是在怎样的情况下提出这一理念的？为何这一颇有价值的理念，遭到拒绝和抵制？
1. “自我管理的工厂社区”
20世纪30年代，德鲁克应通用汽车的邀请，深入到公司内部进行研究，并撰写一部相应的书籍。
在调研的过程中，很多员工的工作表现使德鲁克出乎意料。
大战期间，员工的工作表现，令我有耳目一新之感。每一个工作团队都负起责任，把自己组织成一个单位来进行工作。
那时，工业工程师和专业监督人员根本就寥寥无几，所以这些几乎没有经过训练、刚入行的工人不得不自行扛起责任，成为自动自发的团队。
很多实例证明，他们的生产力和表现都很优异。
这些工人给德鲁克留下了深刻的印象。
在随后撰写的《公司的概念》中，德鲁克提出了颇有前瞻性的“工厂社区自治”的概念。
具体而言，他建议公司将管理的责任交给员工、班组和员工组成的团队，让他们来负责工作的组织、绩效评定、团队管理等。
他甚至为通用汽车勾勒了恢复和平生产后的远景：培养出有管理能力的、有责任感的工人，打造“自我管理的工厂社区”。
同时，德鲁克提出了振聋发聩的观点：将工人看作一种资源，而不是成本。
2. 美国工业史上规模最大的员工意见调查
德鲁克的观点受到通用汽车董事长查尔斯E.威尔逊的重视。
按照德鲁克的建议，查尔斯E.威尔逊打算培养具有“管理能力”的“有责任感”的工人，建立“自我管理的工厂社区”。
1947年，威尔逊在通用汽车发起了美国工业史上规模最大的员工意向调查，试图了解工人希望从公司、管理者和工作中得到什么。
这项调查取得了巨大的成功，威尔逊做好准备，开始实施工作改进计划，甚至选出了试点单位，率先实施并检验成效。
3. “让经理来管理，让员工去工作”
可惜的是，很快整个计划就被匆匆放弃了。
计划首先遭到工会的反对。工会完全不能接受让员工去做管理的工作。
汽车联合工会的主席很明确地告诉德鲁克，应该“让经理来管理，让员工去工作”。
威尔逊手下的管理层争辩说：“无论如何，我们才是专业人员；付给我们薪水是因为我们懂得如何去组织工作。”
这些经理人员从内心深处认为自己才是专家。
这件事情让德鲁克耿耿于怀。在40年之后为《公司的概念》一书写的跋中，老先生仍然念念不忘：
……我一直认为，通用汽车公司及其经理人员拒绝采纳它们，结果使得这些概念对我所在的国家毫无影响，这是我遇到的最大和最让我感到恼怒的失败。
4. 集权式领导
在工业化时代，客户和员工几乎都没有选择。
20世纪初，科学管理走到舞台中央。
科学管理理论的奠基石是：
所有工作都能够进行科学的研究，通过研究能够发展出最优化的程序，能够使得劳动生产率最大化。
更重要的是，科学管理理论将管理者的责任和工人的责任完全分开。
管理者的任务是精确界定工作程序，而工人们则需要同样精确地遵循各种规则。
科学管理理论极为清晰地阐明了领导者在组织中的角色，那就是命令和控制。
领导者需要监督并指导其下属，下属们则需要服从命令听指挥。
02 管理2.0：授权与支持
尽管通用汽车公司对《公司的概念》所提出的种种建议不屑一顾，日本人却对它们推崇备至。
在日本企业崛起之后，松下幸之助的曾说过：“你们西方的观念是经理决策，员工来执行。我们的成功在于，我们首先从观念上超越了这一点”。
在这方面，丰田堪称典范。
作为日本企业的代表，丰田汽车在竞争激烈的汽车行业业绩骄人，实现了持续数十年的盈利，有些年份雄踞行业冠军宝座。
丰田是如何做到的？
1. 第八种浪费：员工智慧的浪费
丰田的成功，起于消除浪费。
丰田认为，不产生附加价值的一切作业都是浪费。
在初期，它把浪费分为以下七种：
生产过剩的浪费
不合格产品的浪费
待工的浪费
动作上的浪费
搬运的浪费
加工本身的浪费
库存的浪费
在随后的实践中，丰田总结了第八种浪费：员工智慧的浪费。
丰田认为，所有的浪费，归根结底，都是人的智慧与行为的浪费。
在丰田，有一个口号，叫作“不要担心员工不够素质，要担心的是管理者习惯对智慧的浪费”。
丰田认为，当工作中出现问题的时候，解决问题的主要力量应当是每一个员工，而不是像美国管理体系一样，主要依赖管理人员或技术专家。
丰田始终坚信，普通员工具有解决复杂问题的能力。
丰田建立了充分利用员工智慧的两大体系：创意功夫提案和品管圈。
2. 创意功夫提案
据统计，丰田公司每年的合理化建议数高达数十万甚至百万条。
超过90%的员工参与，采用率也超过90%，每年为丰田创造数以亿美元计的效益。
在最初的阶段，合理化建议的范围主要集中于机械和技术领域。经过多年的发展，已经覆盖所有的流程和业务。
丰田的合理化建议之所以能够真正地发挥作用，最重要的原因有以下两点：
● 认可和采纳员工的意见。
在实施的过程中，员工意见的采纳率一直在80%以上，甚至逐渐超过90%。
● 高层、技术和普通员工的全员参与。
参加活动的人员，有高层领导、专业的技术骨干以及一般员工，把全体员工都纳入公司预定的活动轨道。
2. 品管圈
1962年，日本质量管理大师石川馨独创品管圈。
与美国企业依赖工程师专家和管理者进行质量改进不同，日本企业认为：
员工是最了解现场情况的，应该教授他们科学的方法，让他们参与到质量改进的过程当中。
1964年，丰田开始了质量管理小组活动。
小组按车间组建，每组10人左右。各小组自行选择本车间问题，进行研究和改进。
公司质量管理部具有引导、服务、援助的义务，并为质量管理小组提供各种信息和辅导。
质量管理小组的活动，在改进质量和降低成本方面，都取得了显著的成果。
3. 授权式领导
丰田内部文件将“体贴的领导者”定义为——
具有使他人生机勃勃、富有朝气的能力，乐于给下属挑战，给予下属发展机会并培养其成就感的人。
体贴的领导者监控个人和团队的表现，使员工能够对自己的行为负责。
丰田的“监控”与一般企业不同。一提监控，我们就会想到评价与控制。
与作为监控的管理者不同，丰田的领导者注重“确认流程”，而不是去抓员工所犯的错误。
每个流程都有一组定义好的操作规则，而出现任何偏离标准的情形都必须通过基于问题解决的程序处理，而不是去批评责任人。
他们不把自己所领导的人当成下属，而是通过建立一种文化，在信任团队成员的基础上进行有效的授权。
在丰田，用倒三角的方式来描述领导者的角色：员工处于金字塔的顶端，管理者处于底部。
因为丰田是一家汽车制造企业，关键的价值创造环节是制造汽车的流程。
完成该流程的团队成员从事生产工作，因此他们最重要，所有其他的人和事都是为了支持并满足其工作的需求。
作为领导者，只能通过支持那些实际增加价值的员工来增加价值。
03 管理3.0：共创与自我管理
作为“社会生态学家”，德鲁克敏锐地观察到社会的变化。
1959年，在《明日的里程碑》一书中，德鲁克正式提出知识工作者的概念。
1968年，在《断裂的时代》一书中，德鲁克使用了知识社会的说法。
知识社会的到来，挑战了传统管理的诸多假设。
因此，在最后的著作《21世纪的管理挑战》当中，德鲁克提出要重构管理。
1. 传统的老板和下属的角色将消失
由于知识资本与财务资本的并驾齐驱，德鲁克认为知识社会是由初学者和资深者构成的社会，而不是由老板和下属构成的社会。
传统的老板与下属的角色将会消失。
德鲁克对传统管理的关键假设进行了剖析，并且明确提出，管理者要将下属视为合伙人（partner）。
原因很简单，在知识社会，作为下属的知识工作者，在很多专业领域的知识和技能要胜过上司。
2. 自上而下的指令型管理的失效
知识员工的“生产工具”放在脑袋中，同时他们又拥有高度的自主性，而且他们是专家，是不能严密监督的，同时也不能给予详细的指导。
管理者唯一能做的，只能是给予多方的协助，其余的只能靠知识员工自己，引导他们自己朝向“有效性”。
合益集团的研究结果印证：管理者需要调整自己的角色和管理习惯，传统指令型的管理风格，有害无益。
从全球范围的2万名高管中随机选出3871位作为样本进行研究，最终总结出管理者最常见的六种风格，以及这些管理风格对组织氛围和组织业绩的影响。
这六种风格是：
指令型领导者要求下属立即服从；
愿景型领导者强调愿景，带领下属为之而奋斗；
亲和型领导者与下属建立情感纽带以及和谐的关系；
民主型领导者鼓励员工参与，建立广泛共识；
领跑型领导者以身作则，对下属有很高的期盼；
辅导型领导者侧重为企业未来培养人才。
指令型的风格，在大多数情况下会产生最不利的影响。
3. 团队领导：以销售的方式进行管理
平等的伙伴关系，对团队领导的管理方式提出了新的要求。伙伴关系意味着在地位上，所有合作者都是平等的。
德鲁克的建议是，“不能向合作者发号施令，他们需要被说服。管理人的工作日益成为一项‘销售工作’。
在销售的过程中，我们不会首先问：‘我们想要干什么？’而是会问：‘对方想要什么？他们有什么样的价值标准？他们的目标是什么？他们需要什么样的结果？’
在推销的过程中，我们要以客户为出发点，而不应以自己的产品为出发点。”
4. 团队成员：基于责任和沟通的自我管理
平等的伙伴关系，对团队成员同样提出了挑战。
每位成员必须为组织的目标、自己的贡献以及自己的行为负责。
“组织的所有成员必须自问：‘此时此刻，我能为这个组织及其使命做出的主要贡献是什么？’
换句话说，组织的所有成员都必须成为负责任的决策者，都必须把自己看作组织的管理者。”
与工作伙伴沟通工作目标、优先任务和预期贡献，是组织所有成员的共同责任。
此外，确保自己的工作目标能跟得上整个团队的工作目标，相互配合，相互协作，也是组织所有成员的共同责任。
5. 有机的团队：领导权与等级无关
组织是由掌握知识的专家构成，因此组织必须是平等的组织，是一个由合作伙伴组成的组织。
传统组织中的级别将不再有效。德鲁克认为：“‘级别’这个词，应该从知识工作与知识工作者的词汇库中完全消失。”
6. 足球队的启示
在谈到“有机的团队”时，德鲁克喜欢用足球队来说明更加灵活的团队类型。
在传统团队模型中，交流和管理都是单向的，而团队各成员之间的关系比较松散；
而在足球队模型当中，包括团队领导在内的所有团队成员都处于一张联系紧密的网络当中。
要成为一支成功的队伍，足球队员需要有互相帮助的意愿和能力。
除了基本的运动能力和控球技巧以外，还需要多方面的技能：
● 角色理解能力——能够专业地理解和把握自己在团队中的具体角色（门将、后卫、中场、前锋），以及应该如何与其他角色进行配合。
● 战术理解能力——比如对整场比赛以及每次配合流程的理解，能够进行无球跑动与配合。
团队运动的一个迷人之处在于每个队员都可能射入决定性的进球，即使是门将。
在足球队中，没有一个固定的领导者。每一个球员在比赛过程中都可能扮演领导者的角色。
在某一时刻，我可能领导着别人，而在另一时刻，别人可能领导着我。
因此，在这一过程中，团队成员共享领导力，共创成果。
关于作者：康至军，HR转型突破工作室创始人。毕业于南京大学商学院，曾在IT、地产、投资等多个行业担任首席人力资源官、变革委员会成员等职务，著有《人力资源开发阅读地图》《HR转型突破》等。
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