融资丨聚焦校内精准教学,辅立码课获数百万元Pre-A轮融资

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辅立码课
河北教育培训
高中平板教学系统研发商
最近融资:Pre-A轮|数百万人民币|2014-12-22
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辅立码课聚焦于校内高中学段,致力于用科技解构教和育,通过平板采集学生全场景习题数据,把教师从重复低效的环节中解放出来。

创业邦曾报道的高中精准教学系统提供商“辅立码课”宣布完成由泽厚资本投资的数百万元Pre-A轮融资。本轮融资将主要用于打磨产品和搭建运营体系。此前,还曾获得来自北塔资本的天使轮投资。

辅立码课聚焦于校内高中学段,致力于用科技解构教和育,通过平板采集学生全场景习题数据,把教师从重复低效的环节中解放出来。教师由讲师角色升华为靶向教学的教练,为学生开出一张张个性化学习的“药方”,从赶羊群式的备考转变为精准模式,达到“少做题,多涨分”的效果。让更多学生通过科技助力改变命运。

“教育信息化的核心是教学信息化,而教学信息化的难点在于线上和线下的产品融合。我们看到单一提供工具或者内容已经很难形成壁垒,校内更需要的是工具、内容、教研、线上、线下相融合的解决方案。”辅立码课联合创始人张振说道。

辅立码课从习题作为切入点,借鉴了国外可汗学院的短视频模式,为每一道题目都配备了板书式的微课。张振认为高品质的短视频对于解决学生深度学习问题非常有效,不但可以弥补班制授课制下,教学齐步走的不足,又可以提振学生的学习信心。

“你们是课程资源的链接者,学生学情的诊断者,教学过程的组织者。”福州三中的教师这样评价。2020年福州三中高考成绩亮眼,这其中离不开辅立码课的助力。目前,辅立码课已覆盖200余所高中,13万+学生。得益于教学效果与客户口碑,辅立码课2020年营收实现2倍增长。

泽厚资本合伙人许民认为,技术可以打破师资和地域的边界,辅立码课用科技解构教和育,帮助高中生精准备考,是一件非常有社会价值的事情。

“教育信息化行业是一个5000亿教育经费的存量市场,国家普及一人一终端,经费拨款很难覆盖1.8亿中小学生的需求,给B2B2C家长付费的模式留下了巨大空间。在精准教学商业模型里,产品、团队、运营都是很高的隐形门槛,如果不先打磨产品就盲目扩张,很容易在面临竞争中失败。北塔资本持续看好这个赛道的长期主义创业团队。”北塔资本投资副总裁王强如此说道。

辅立码课往期报道:

专注高中提分的「辅立码课」,如何用平板设备敲开学校的大门?

辅立码课融资历程:

来源:创业邦-睿兽分析


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