编者按：本文来自星空时间，作者周自强，创业邦经授权转载，封面图来自图虫。
这段时间，跑了两趟深圳，见到了一些新的创业者，也见到了为这些创业者提供服务的一些组织。
这些创业者，以及这些组织，是我过去12年做创业教育过程中很少遇到的。
从联想之星开始，我所经历的创业教育都是精英教育——选择最优秀的创业者，找到最优秀的企业家和投资人作为导师。
精英教育实际上是在做圈子，而做圈子的目的是为了获取和垄断资源。“获取”这个词容易理解，为什么是“垄断”？因为人的精力有限，和他人的连接数量是有限的，就好像通讯卫星的频段，你占了别人就无法再用。所以如果你能更早的占据某一个人的频段，你实际上就垄断了这个频段。
从这个角度来讲，教育的意义已经很弱了。精英们本身就有很多渠道获得优秀的信息和知识，比如各种高端俱乐部，高尔夫、帆船游艇、古玩收藏等等。为什么这几年教育突然变得火了？可能是因为原来的那些俱乐部门槛（财务/时间）太高了，对于新兴的创业人群来说，有些过于奢侈（主要是时间上的）。但很多创业训练营也会在培训过程中加入这些活动，大家也很欢迎。
教育在这里，沦为了一个渠道。就好像最近流行的各种通过培训课引流然后割韭菜一样，只不过针对的人群不一样。
这违背了教育的初衷。
我第一次知道“创业”这两个字，是在我初中的时候，那还是80年代。学校组织我们看了一部电影，电影的名字就叫《创业》。
这是一部拍摄于1974年的故事片，讲述的是二十世纪五、六十年代中国石油工人发扬“铁人”精神，克服重重困难，使中国实现原油自给的事迹。电影中的主人翁叫王进喜。
我至今仍记得的一个片段，就是王进喜为了堵住井喷纵身跳入滚烫的泥浆的场景。
王进喜不是最大的官，他只是无数石油工人中的一员而已。但是电影叫《创业》。
创业者一词，在英文中叫Enterpreneur，本意也不是一定要成立公司。美国有一艘航母，叫Enterprise，在科幻电影《星际迷航》中的星船，叫U.S.S. Enterprise。这两艘船，最早的翻译都叫“奋进号”、或“进取号”，只是在近几年里才被重新翻译为“企业号”。
成立一家初创公司（Start-up），融资，成为独角兽，上市，当然是值得追求的伟大事业，但它只是创业的一部分。
对所有人来说，创业，更意味着以一种永远探索未知边疆的进取之心，开创自己人生的事业——无论你做什么。
我想，那才是最原本的创业。
我很认同麦克卢汉的说法，“教育的目的在于发现，而不是传授”。
那么，创业教育的目的，就在于让每个人都能发现自己的追求，发现自己的潜力，发现自己之于人类社会所能创造的价值，并通过自身不懈的努力，去实现这种价值。
而这，也是创业教育者的使命和机会。
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